


Auto-Avaliação
A Unidade Curricular de Currículo e Desenvolvimento Curricular foi, para mim, uma experiência muito enriquecedora. Todo o conteúdo trabalhado contribuiu para reforçar conhecimentos que já tinha, mas também para adquirir novas aprendizagens que considero muito importantes nesta área. A interação com a professora e com os colegas foi essencial ao longo deste percurso, pois permitiu a troca de ideias, diferentes pontos de vista e a construção conjunta do conhecimento. Senti que não aprendi sozinho, mas em comunidade. Saio desta unidade curricular com mais bagagem, mais conhecimento e, sobretudo, com uma visão mais clara e crítica sobre o desenvolvimento curricular. O sentimento que levo é de satisfação e gratidão, pelo caminho percorrido, pelas aprendizagens adquiridas e pelo crescimento que reconheço em mim ao longo deste processo.

O presente questionário tem como finalidade refletir sobre o portfólio enquanto instrumento de avaliação e aprendizagem. As respostas evidenciam o portfólio como um dispositivo centrado no processo, que promove a reflexão crítica, a autoavaliação e a autonomia do estudante.Destaca-se, ainda, o seu contributo para o desenvolvimento de competências como organização, expressão escrita e uso de ferramentas digitais, apesar dos desafios iniciais. Assim, o questionário reforça o portfólio como um instrumento significativo, que valoriza o percurso de aprendizagem e contribui para o desenvolvimento académico e profissional.
